Para que exercitassem e, assim, fixassem saberes sobre os números compreendidos entre zero e nove, os estudantes matriculados no 1º Ano do Ensino Fundamental do Colégio Notre Dame Recreio participaram de atividade lúdica.

Nela, utilizando tampas plásticas, as crianças deveriam ilustrar as quantidades representadas pelos numerais traçados em folhas coloridas. Desse modo, afirma a educadora Bianca Portugal, o entendimento é facilitado, pois o conhecimento torna-se concreto.

E mais, divertido, como descreve a docente Liliane Bendavid. “Nada melhor do que unir brincadeira e estudo”, comenta, justificando que a prática lúdica colabora, prazerosamente, com a compreensão da relação entre número e quantidade.