A Reforma da Previdência, um tema que está em voga entre os brasileiros, foi debatido, na quarta-feira (15), pelos estudantes matriculados do 9º Ano do Ensino Fundamental à 3ª Série do Ensino Médio do Colégio Notre Dame Recreio.

Antes disso, com o intuito de que os adolescentes tivessem os subsídios necessários para formar suas próprias opiniões sobre a proposta – que pretende fixar em 65 anos a idade mínima para requerimento da aposentadoria, tanto para homens como para mulheres -, os educadores de Sociologia, Biologia, Química, Filosofia, Matemática, Geografia, História e Língua Portuguesa apresentaram-lhes diferentes aspectos relacionáveis à questão previdenciária.

A abordagem multidisciplinar debruçou-se, por exemplo, sobre a instituição e a evolução do Sistema Previdenciário nacional, sobre o envelhecimento da população brasileira e sobre as regras adotadas por outros países.

Dessa forma, segundo o coordenador Pedagógico do Ensino Médio, Marcelo Menezes, os educandos puderam elaborar argumentos consistentes, fossem eles favoráveis ou contrários à Reforma que está sendo discutida pelo Congresso. “Acreditamos, como instituição de ensino, na formação integral dos estudantes. Isso inclui capacitá-los para que compreendam, analisem e posicionem-se”, afirma. “Nesse sentido, o educador desempenha um papel fundamental, pois esclarece os diferentes contextos envolvidos em qualquer questão polêmica”, comenta.

Além disso, Marcelo ressalta o valor de relacionar, no cotidiano escolar, conteúdos com assuntos atuais, preparando os estudantes para avaliações que demandam capacidade de abstração, como o Exame Nacional do Ensino Médio. “Isso faz com que aulas como esta sejam ainda mais importantes”, concluiu.