Durante o estudo do barroco europeu, desenvolvido na disciplina de Artes, os estudantes do 8º Ano do Ensino Fundamental assistiram ao filme “Moça com Brinco de Pérola”, lançado em 2004 e dirigido por Peter Webber.

Após discutirem a obra cinematográfica, desde a sua narrativa – ambientada na Europa do século XVII -, até a semelhança da sua fotografia com a produção artística do período – caracterizada pelo jogo de luz e sombra -, os adolescentes foram desafiados, pela educadora responsável pela disciplina, Juliana Varajão, a fazerem releituras vivas de algumas das obras do artista Johannes Vermeer, cuja criação da sua mais conhecida obra inspirou a sétima arte.

Para fotografar as representações, os educandos utilizaram elementos como lenços, tecidos e objetos contemporâneos, a fim de ambientar a cena que seria retratada. Eles também iluminaram o seu enquadramento de forma que pudessem valorizar os pontos de luz, as áreas de sombras e o contraste entre elas, com o objetivo de assemelhar, de fato, a foto com a pintura.